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　　中新社雲南麗江10月2日電 題：中國教育“窪地”與“高地”牽手32年：“海安舅舅”桃李滿天下

　　作者 繆超

　　雲南寧蒗：地處橫斷山脈，1951年才有第一所小學，1957年才有第一所初中，1988年之前的高考，即使學生有30分民族加分，也很難考出一個大學生。

　　江蘇海安：距離寧蒗八千公里，瀕長江臨黃海，歷史悠久、人文薈萃，是中國著名的教育之鄉。

　　一個是中國教育的“窪地”，一個是中國教育的“高地”，因1988年的一份教育合作協議，緊緊聯繫在一起長達32年之久。

　　近日，記者探訪中國國家級貧困縣雲南省麗江市寧蒗縣，過去32年間，先後有286名海安優秀教師到寧蒗支教，他們接力培養出2萬多名初高中畢業生，不少學生成功走出大山，邁入大學之門，改變了貧窮的宿命。

　　1988年，寧蒗當時擁有豐富的木材資源，卻面臨人才極度匱乏的境況。深感教育落後，寧蒗與海安達成“木材換人才”的“寧海之約”：由海安抽調教師到寧蒗承擔教學和管理工作，寧蒗則每年無償給海安提供木材。

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　　當年，33名海安教師拖家帶口近百人，4天3夜輾轉八千公里，來到以寧蒗、海安兩地地名命名的“寧海中學”，開啟中國東部沿海發達地區與西部民族貧困地區教育扶貧的歷史先河。

　　“我人生最重要的階段遇到了海安老師，改變了我的命運。”寧海民族中學校長李學高說，他曾是寧蒗縣第一批受教於海安老師的高中生，後來考上雲南師範大學。

　　“那時，寧海中學不通自來水，老師要到山上把水挑回學校，再用明礬凈化水……因為海拔高，帶來的電飯鍋煮不熟食物……學校常常跳閘斷電。”李學高回憶，更讓來自海安的老師們擔心的是，“寧蒗初一學生的成績水平不及海安四年級小學生，不少學生連四則混合運算都不會。”

　　海安老師來到寧蒗，帶來了沿海地區先進教學經驗，“比如，每天早上有晨讀，考前有預考，考後有考試分析，而且具體分析到每個班級甚至每個學生。”李學高告訴記者，他至今記得英語老師，“上課從不帶課本，但哪一個單詞、哪一段話在第幾頁第幾行，他都能準確無誤地說出來。”

　　在寧海中學老師的辛勤耕耘之下，短短5年時間，寧蒗初中中考的上線率、升學率，就由原來的麗江墊底，躍居麗江第一。

　　1990年，由於東部沿海地區的木材供應不再緊張，寧蒗也為保持水土開始禁伐森林，“木材換人才”的“寧海之約”告一段落。但兩地教育合作卻在之後不斷升級：從初中教育到高中教育，從基礎教育到職業教育……

　　“寧海中學是一所初級中學，培養出不少學生讀了中專、中師，這些對寧蒗的發展固然重要，但從寧蒗發展的未來需求看，必須下決心辦好高中。”李學高對記者說，近年來，寧蒗和海安的教育合作全力支持寧蒗辦高中。

　　2016年，“寧海合作”在寧海民族中學創辦“海安班”，首屆“海安班”2019年高考平均分高達605分，3人被清華大學、北京大學錄取；2020年，全班高考平均分達616分，44名學生中有43人達到一本線，悉數走出大山，步入“象牙塔”。

　　在寧蒗彝族傳統習俗中，舅舅地位很高，可以和父親相提並論。因為海安老師為寧蒗教育帶來的巨大改變，他們如今被寧蒗人親切地稱為“海安舅舅”，受到當地極高的禮遇。李學高笑言，“海安老師在寧蒗買菜，都要比普通人便宜。”(完)

【編輯:李雨昕】 網站內容來源http://www.chinanews.com/

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